Sprachförderspiele mit Handpuppe: 10 Bewegungsspiele für Kita, Gruppe und Praxis
Zehn Spiele, bei denen eine Handpuppe Sprache und Bewegung verbindet: Silben klatschen, Reim-Hüpfen, Ortsangaben mit „auf“ und „unter“ und Zungenturnen. Für Kita, Gruppe und Praxis, mit wenig Vorbereitung.
So wird gespielt: die zehn Spiele
Die meisten Spiele brauchen nur eine Handpuppe und etwas Platz. Die Figur stellt die Aufgaben, die Kinder antworten mit Worten oder Bewegung.
1. Namen klatschen
Zur Begrüßung ruft die Handpuppe jedes Kind beim Namen, und alle klatschen die Silben mit: Ma-ri-a, Jo-nas, Ben. Die Figur nickt dazu im Takt. Wer will, begrüßt danach die Handpuppe und klatscht ihren Namen in Silben.
2. Mampfred sagt …
Wie bei „Simon sagt“ gibt die Figur Aufträge, und gehorcht wird nur, wenn sie ihren eigenen Namen voranstellt. Bei Hase Mampfred heißt das: „Mampfred sagt: Hüpft auf einem Bein!“ Mit einer anderen Figur gilt deren Name. Ruft sie nur „Setzt euch!“, bleiben alle stehen. Wer sich doch setzt, sorgt meist für Gelächter.
3. Laut und leise
Spricht die Handpuppe laut, machen sich alle groß und strecken die Arme nach oben. Flüstert sie, machen sich alle ganz klein. Mit der Zeit wechselt die Figur immer schneller zwischen laut und leise.
4. Wo ist die Handpuppe?
Die Spielleitung setzt die Handpuppe auf, unter, hinter oder neben einen Stuhl. Die Kinder sagen, wo die Figur sitzt, und setzen oder hocken sich danach genauso auf, unter, hinter oder neben ihren eigenen Stuhl. Später darf ein Kind die Figur platzieren.
5. Tiere raten
Die Handpuppe macht ein Tiergeräusch oder beschreibt ein Tier: „Es hat einen langen Hals und frisst Blätter von hohen Bäumen.“ Wer es errät, bewegt sich wie das Tier durch den Raum, und die anderen machen mit.
6. Reim-Hüpfen
Zwei Wörter, und die Kinder entscheiden: Reimen sie sich, wie Maus und Haus, hüpfen alle in die Luft. Reimen sie sich nicht, wie Maus und Ball, bleiben alle still stehen. Hält die Figur absichtlich einmal „Maus und Ball“ für einen Reim, darf die Gruppe sie verbessern.
7. Zungenturnen
Für dieses Spiel braucht es eine Handpuppe mit bespielbarer Zunge. Die Figur streckt die Zunge heraus und zieht sie wieder ein, die Kinder machen es nach. Danach denken sie sich weitere Bewegungen für ihre eigene Zunge aus, und die Figur versucht, mitzuhalten.
8. Bewegungskette
Die Handpuppe nennt ein Tunwort, etwa laufen, schleichen oder tanzen. Die Kinder machen die Bewegung. In der nächsten Runde nennt sie zwei oder drei Tunwörter hintereinander. Alle merken sich die Reihenfolge und machen die Bewegungen nacheinander.
9. Silben hüpfen
Ein Hüpfer pro Silbe: Die Handpuppe sagt ein Wort, und die Kinder hüpfen für jede Silbe einmal. Ba-na-ne sind drei Hüpfer, Ball ist einer. Bei langen Wörtern wie Ma-ri-en-kä-fer kommen alle richtig ins Hüpfen.
10. Bewegungsgeschichte
Bei bestimmten Wörtern in der Geschichte, die die Handpuppe erzählt, gibt es eine Bewegung: Bei „Wind“ schwingen alle die Arme hin und her, bei „Bär“ stampfen sie, bei „Regen“ trommeln sie mit den Fingern auf den Boden. Kinder, die die Geschichte kennen, dürfen sie später selbst mit der Handpuppe erzählen.
Die passende Figur für Sprachspiele
Für die meisten Spiele genügt eine Handpuppe mit bespielbarem Maul oder Mund. Einzelne Spiele gelingen mit einer bestimmten Figur besser.
Figuren mit bespielbarer Zunge
Fürs Zungenturnen braucht es eine Handpuppe, deren Zunge sich ebenfalls bespielen lässt. Viele der Quasselwürmer, der Strumpfhandpuppen von Living Puppets, haben eine.
Strumpfhandpuppen →Kinderfiguren als Mitspielerinnen
Eine Kinderfigur wird für die Gruppe schnell zur Mitspielerin, die auch einmal danebenliegt. Beim Reim-Hüpfen hält sie zwei Wörter, die sich nicht reimen, für einen Reim, beim Silben-Hüpfen zählt sie die Hüpfer falsch mit, und die Kinder helfen ihr weiter.
Menschen 45 cm →Fingerpuppen für die ganze Gruppe
Beim Tiere-Raten bekommt jedes Kind ein Tier an den Finger. Die Handpuppe beschreibt eines der Tiere aus der Runde, und wer es am Finger trägt, lässt es sich melden und spielt es vor. Dafür reichen einfache, günstige Figuren, zum Beispiel von The Puppet Company. Die Handpuppe bleibt die Spielleiterin.
Fingerpuppen →Puppet Company →In Kita, Gruppe und Praxis
Die Spiele eignen sich für den Morgenkreis, für Bewegungspausen in der Kita und für Kleingruppen in der Sprachförderung, viele davon auch für Einzelstunden in der logopädischen Praxis. Es lohnt sich, ein Spiel öfter zu spielen: Beim nächsten Mal läuft es flüssiger, und mehr Kinder machen mit.
Beratung und Kauf auf Rechnung
Bei der Wahl der passenden Figur für Ihre Gruppe oder Praxis helfen wir gern, telefonisch oder per Kontaktformular. Kitas, Schulen, Praxen und Seniorenheime können bei uns auch auf Rechnung bestellen; freigeschaltet wird der Rechnungskauf nach einer Prüfung des Kundenkontos.
Handpuppen mit bespielbarer Zunge
Bei diesen Figuren von Living Puppets lässt sich neben dem Maul oder Mund auch die Zunge bespielen.
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Figuren für Sprachspiele in Gruppe und Praxis.